本报讯为教育引导全区广大教师提高师德师风素养，规范教育教学行为，落实立德树人根本任务，近日，龙泉驿区教育局印发了《关于加强师德师风建设的八条措施》，发布“师德标兵”评选标准，并首次发布了师德师风负面清单。

　　一、强化思想引领，增强教师职业认同

　　深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实十九大、十九届四中全会、习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神，以及全国、全省、全市、全区教育大会精神，引导教育系统广大干部教师树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，造就一支政治坚定、师德高尚、师风优良、爱岗敬业的教师队伍。

　　二、强化教育培训，提升师德师风素养

　　把师德教育作为新一轮全区中小学教师全员培训的首要任务和重点内容，将理想信念、红色教育、爱国主义、民族精神、中华文化、天府文化、市情区情、学生心理等内容纳入教师继续教育课程体系。

　　三、强化示范引领，评选宣传“师德标兵”

　　年度评选一批阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的新时代“师德标兵”，充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。

　　四、强化红线意识，制定师德负面清单

　　发布师德师风负面清单，划定职业行为红线，把群众反映强烈、社会影响恶劣的突出问题作为重点从严查处，针对中小学教师违规有偿补课、收受学生和家长礼品礼金和违背社会公序良俗、不遵守社会公德等有损教师声誉、有损教育形象的行为等开展集中治理。

　　五、强化刚性约束，严格师德考核评价

　　严格考核评价，落实师德第一标准。将师德考核摆在教师考核的首要位置，建立家长、学生、同行、社会共同参与的综合测评考核办法，客观、公正、公平地对教师师德师风问题进行评价；强化师德考核结果的运用。

　　六、强化监督评议，主动回应社会关切

　　在党代表、人大代表、政协委员、街镇代表、社区代表、学生家长等社会各界人士中聘请师德师风监督员，对全区教育系统的师德师风情况实施监督。师德师风监督员监督评议情况作为学校及领导班子年度考核的重要内容。七、强化正向激励，切实增强教师“三感”

　　坚持以“质量攻坚”为导向，多层次正向激励，增强教师获得感幸福感荣誉感。

　　八、强化关心关爱，坚决维护教师权益

　　把维护教师职业尊严、增强教师职业安全感纳入学校年度目标考核。落实“教师减负十条”，清理规范与教育教学无关的事项，坚决为学校和老师减负。支持学校不断改善教师工作和休息条件。